Týdeníček 8.6.-12.6.
ČJ- Slovesa- osoba, číslo a čas; časování sloves Psaní: přepis, doplňování a diktát do sešitů Čtení: vlastní četba |
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
Časuji slovesa ve třech časech? Píši gramaticky správně? Určím kategorie sloves. |
|||
|
Aj – Doplním správně test 7.a 8 lekce? Čtu příběh se správnou výslovností? |
|||
|
M: síť krychle, dělení se zbytkem, krychlové stavby |
|||
|
Umím násobit a dělit i se zbytkem? |
|||
|
Umím sčítat a odčítat čísla do 1000 pod sebou i zpaměti? |
|||
|
Pracuji se sítí krychle a přestavuji stavby? |
|||
|
Spol: Pojmenuji energetické suroviny a vím, k čemu slouží? |
|||
|
Př: Pojmenuji rostliny a živočichy z lesa a okolí lidských obydlí? |
|||
|
Sp: Pracuji s barevnými stěnami a hranami sítě krychle? |
|||
|
VV: Maluji na nalezené kamínky nebo jiné přírodniny- kůru, kousky dřeva atd. |
|||
|
HV: Tančím podle hudby nebo ji jenom poslouchám, či zpívám oblíbené písně? |
|||
TV: Chodím na vycházky do přírody, protahuji si tělo na dětských hřištích?- nové je u Koldumu. |
|||
Mgr.
Hana Beláková