Domácí výuka -středa 15.4.
Moji žáci 3.B,
mám tu pro vás úkoly na středu: V Matematice si přepište násobilkové obdélníky z uč. str. 67/1 a vraťte do nich neposedná čísla. Je možné, že budete někteří potřebovat využít násobení písemné nebo indické. Stejně tak v PS na str. 13 vás čekají další násobilkové obdélníky v cv. 8. Dále si v uč. na str. 67/3 přečtěte v zadání a tabulce s jakým kouzlem přišla Ema. Zrcadlová čísla vytvoříte přehozením krajních čísel. Pokuste se podobným způsobem vyřešit příklady s čísly v úloze A. Dělit můžete buď rozkladem čísel na násobky nebo na kalkulačce. Jestlipak někdo z vás přijde na to, jak Ema ví, jaké číslo Janě nebo Mirkovi vyšlo a dokáže odpovědět ihned. Možná vám pomohou ještě další podobné příklady v PS. str. 13/10, kde vyřešte alespoň zadání A.
V Anglickém jazyce si má skupina prohlédne obrázek a slova písničky v uč. na str. 56. Přemýšlej jaký význam budou mít asi slova muddy a mud. Poslechni si výslovnost jednoltlivých oblečení na překladači a zapiš si nová slovíčka. V PS na str. 69/2 slovíčka připiš k jednotlivým číslům na řádky. Všimni si, že první tři mají před sebou člen A a další tři nemají. Proč asi a co mají poslední tři na konci?
V Českém jazyce začneme pracovat s prvními třemi vyjmenovanými slovy po S a slovy k nim příbuznými v uč. na str. 81/1- přepište si je a vysvětlete s rodiči. Do sešitů si také přepište bezchybně cv. 2 s doplněnými slovy z nápovědy. V PS na str. 21 si vypracujte cv. 1 nahoře.
Přeji všem, ať se vám úkoly podaří.
Petra M.
Mgr.
Hana Beláková