TÝDENÍČEK 7.11.2021

Co nás čeká?

Milí rodiče,

děkuji všem, kteří se s dětmi učili básničku. Většině do hlavičky vklouzla jako nic. Nadcházející týden bude ve znamení TRIÍ. Buďte prosím přesní, ať na sebe máme celý určený čas. Do třídy si Vás budu zvát. Těším se na společné povídání.

Ve zkratce co jsme probírali a co nás čeká (vše se prolíná, napíši dohromady):

ČESKÝ JAZYK:

písmenek už je více než dost, vyvodili jsme ke psaní písmeno N, dbáme na to, aby jej děti psaly od shora, stejně jako všechna velká tiskací písmena, vždy od shora
stále jedeme to, co jsem vypisovala již v minulých týdeníčcích
POZOR! NĚKTERÉ DĚTI MI NYNÍ DOMA UČÍTE SLABIKOVÁNÍM (TÍM, ŽE UŽ ČTEME TĚŽŠÍ SLOVA), MOC VÁS PROSÍM...PŘI DOMÁCÍ PŘÍPRAVĚ DĚTI PŘEČTOU PO PÍSMENKÁCH CELÉ SLOVO, NÁSLEDNĚ JEJ SPOJÍ. Pokud děti následné spojení ještě neslyší, tak slovo dětem zopakujete celé po písmenkách několikrát po sobě. Je jen potřeba trénovat ouška, ono to přijde.
nechte děti, ať se snaží napsat Vám např. vzkaz, slovo, které nadiktujete
čtení a psaní je potřeba zařadit ke každodenní přípravě:

PŘÍPRAVA: Už máme po adaptační době, všichni jsme si tak nějak zvykli. Dávám návrh, jak pracovat s přípravou doma (děti mi stále opakují, maminka mi nepřipravila, tatínek mi nedal :-) ), přenechte dětem část zodpovědnosti, aby to mohlo fungovat, musíme je to nejprve naučit, zapojit je do dění, ať máte co nejdříve, vy jako rodiče, klid.

Nechte prosím děti, aby si sami vyndaly pití a svačinu a donesly vše na smluvené místo

(kuchyň).

Vyndaly si penál a ořezaly co je potřeba.

TO ZVLÁDNOU SAMI

Společně se podíváte na úkol / čtení /psaní

Myslím, že to nezabere víc jak 15minut. Když se loučím s dětmi na konci společného dne, vždy jim úkol připomínám a znovu vysvětluji, nechte děti ať si vzpomenou :-). Nedělejte to za ně, ptát se.

KNIHA – na páteční dílnu čtení mi stále dost dětí nenosí knihu (vyřešíme na triích), ale pátky budou patřit knihám celý rok...Čtenáři nosí knihu co právě čtou + mohou donést knihu co čtete společně, ostatní dětičky přinesou knihu, kterou jim předčítáte. Prosím nedávejte dětem knihy, které nikdy neviděly. Děkuji

Každý máte nějaký domácí režim, je to jen doporučení jak začít předávat zodpovědnost.

Čeká nás vyvození písmen C a M na psaní

MATEMATIKA:

prostředí dečky: překládání papíru, představivost, geometrické tvary (jejich vlastnosti), osová souměrnost
posloupnostní řady čísel
krokujeme, dáváme povely, krokujeme dozadu (odčítáme)
rozklad čísla 10

PRVOUKA:

uzavřeli jsme téma podzim (ikdyž si o něm budeme povídat i dále)
čeká nás téma Náš domov

HUDEBNÍ VÝCHOVA:

opakujeme zvuk X tón, notová osnova
zpěv a tanec Vzal vrabeček na taneček sýkorku, Měla babka
písně Listopad, Vlaštovičko leť – doprovod na triangl (zavedení názvu pomlka v písni)
lidové písně

VÝTVARNÁ VÝCHOVA:

v pondělí nafotím co tvořili v týdnu
čeká nás práce na ABC knize a práce s linkou

Svatý Martin – den věnovaný tradicím

V žákovské knížce budou mít děti čtvrtletní kriteriální hodnocení, malá růžová písmenka v ostatním sdělení. :-) Pochopíte až uvidíte, více si řekneme na triích.

Přeji Vám krásný nadcházející týden. JB